2007全国中考满分作文

梦幻之乡

　　从 “头”说起

　　江苏考生

　　“头儿，有空吗？晚上一起吃个便饭吧！”

　　“哦，小吴啊，我的车坏了，晚上去修理场呢！这不，刚让老婆送钱过来嘛！”

　　“唉，小事，您先过来吧！这事，交给我了。”——来自处长办公室的电话。

　　周日，闲在家中，翻看杂志，一行文字映入眼帘：“在公司里，职员会把上司称为‘头儿’以表亲切。”顿时，我有股莫名的冲动。打开电脑，点击主页，随着键盘的敲击声，“头儿”两个词出现在屏幕上。

　　这是一场酒会，图片上显示了一群人围着一个挺着“将军肚”的人坐着，他红润着脸，接过下属递来的一枝毛笔，在鲜红的纸上挥洒出四个苍劲有力的大字——清正廉明。字体很具沧海桑田的魄力，当然，夹着一股酒的冲劲。

　　在场的人纷纷鼓掌，有个个头很小的人从裤子口袋里变魔术似的掏出一只鼓鼓的牛皮袋，拿袋的这只手小偷似的挤挤“将军肚”的腰，那“头儿”望了望刚写的四个大字，再看看牛皮袋上的三个小字，毅然选择了那三个小字，当然，字里的诱惑力可是很强的哦！

　　我看着那“头儿”的开心样，眯着眼，咧着嘴笑，本来很胖的脸上又多了几块横肉。他怎么能不开心呢？手中拿着一袋老百姓的血汗……

　　我也笑了，但很漠然，不像他那样高兴！

　　点击了“下一页”，又有一张图片，这个和前面不同了，是一幅有着与百姓同苦同乐的“头儿”的图片，他下乡察看，关心失学儿童，还带头向希望工程捐款了呢！

　　捐款仪式上，他也笑了，笑得朴素，仿佛阳光比原来更温暖了，又好像空气比原来更新鲜了……

　　我又笑了，但不漠然，好像分享到这位“头儿”心中的喜悦。

　　关上电脑，我睡了，感觉笑得有些疲惫。

　　科技的进步很快，社会的演变更是闪电般疾速，然而这一切还要——

　　从“头”说起。

　　作者从生活中习见习闻的一幕起笔，引出对“头儿”一词的探究，接下来以两幅正反对比的画面勾勒了两种不同的“头儿”，含蓄地提出了一个重大问题——为政清廉如何真正从“头”做起？从中可看出作者对社会现实的关注和激浊扬清的自觉，这正是当前学生作文中比较稀薄的一股“慷慨之气”。不足之处是两幅图片来得不够自然。

梦幻之乡

　　从 “头”说起

　　江苏考生

　　往事总是像一幕幕电影镜头，在相似的环境下，忽然地跃入脑海，怎么都抹不去，只能怅然，默默地感悟。

　　“爸，小心，低头！”刚搬进新家时，我就习惯对父亲提醒一句。门楣低了些，父亲个子又高，所以免不了撞头，父亲又有些马大哈，牵着我进门时，总是只顾着和我嘻嘻哈哈，顾不得自己，脑门上就挨了“砰”，脆生生的一下。

　　头上青青的一个大包，母亲看着心疼，提醒他小心点，就理所当然地交给了我。

　　“爸，小心，低头！”每次我稚嫩的童声这么一叫，父亲就像个听话的小学生，乖乖地低下头去，一面不住地夸我：“真有用，会为爸爸着想了！好儿子，爸爸以后有福享了！”

　　这时我总会兴奋不已，真觉得自己有用了，所以也就乐此不疲地做好这个“工作”，每当这时，家里总洋溢着阵阵笑声。

　　一晃十多年过去了，父亲同我回老家收拾东西，顺便把年迈的奶奶接去城里小住。顺着熟悉的青石板路步行回家，和父亲聊聊学校里的情况，父亲还是很健谈，乐呵呵的只是头发没有了往日明亮的光泽，背也驼了许多。

　　我正惊异于父亲如此明显的变化时，跟前出现了磨得没有了颜色的朱漆门槛。嗅着老屋久违的有些潮湿霉味的气息，我忽然叫道：“爸，小心……”“砰！”话未说完，我自己和门楣来了一次“见面仪式”，头上立刻肿起了一个大包。

　　“你怎么也这么不小心！”先到一步的母亲从屋里迎出来，一边帮我揉着头一边让父亲去包里取红花油。

　　我疑惑地望着父亲出门去的背影，猛然发现他的高度已够不到门楣了。怎么回事呢？我沉默良久。

　　从“头”说起，从“小心，低头”说起，从爱的源头说起，寻找父爱的真谛。

　　正是这“低头”的提醒，流露出真挚的父子之情。赞美父爱可谓是老调，但作者老调重弹，弹出了新意。他撷取时隔十多年的两个镜头，在两次撞头的重叠与对比中，将厚重的父爱表现得真实而含蓄，匠心独运，让人拍案叫好。

梦幻之乡

　　角色

　　辽宁考生

　　我是一个成绩平平长相平平的人，很少有人感觉到我的存在，然而在我的父母心中，我永远都扮演一个最重要的角色。

　　父亲是老实巴交的工人，他很坚强，但是却被病魔无情缠绕住了。一向开朗的他每天不语，一根又一根地抽烟。看在眼里的我心都碎了，不知怎样才能找回从前那个快乐的父亲。父亲节就要到了，我将几个月节省下来的钱拿出，去大商场为父亲买了一件红上衣。我到家时父亲在喝酒，愁眉苦脸，让人心生怜爱。我轻轻地把衣服平摊在他面前，告诉他这是我为他买的，并告诉他尽管他不喜欢红色，但我依然买了红色，只是希望这“红”能为他带来好运，能为他带来我心中的那个太阳。他默默不语，然而从他眼角的泪水，我知道他是多么地喜欢这件衣服，他是多么地爱他的女儿。我好想告诉他：“其实您就是我心中的太阳，请不要收起您的温暖。”然而我没有，我不要让他的泪水落下，只要我知道我在他心中的角色就够了。从那以后，他又露出了笑脸，病情也好转了。我终于明白了，一个女儿对父亲的重要性。

　　此时此刻，作为多重角色的我：考生、学生、同学，我都不会扮演得出色，只有女儿的角色是我所扮演的最纯、最真、最完美的角色。此时我答卷，而父亲则正穿着我买的红衣服在外面等着他心中最重要的角色。无论我有多么平凡，遇到多少困难，我都是父母心中的阳光，是他们心中最美、最出色的角色，我会用我一生的爱去打扮这个角色。

　　开篇以“平平”与“重要”对举，使行文具备了一股内在的张力。第二节选取一件平凡小事写出了女儿对父亲的重要性，结尾写出了“我”有多重角色，而“女儿”的角色是最成功的，也是父母心中最重要的。“角色”在文中被作者赋予了“爱”的内涵。全文语言平淡如水，而又清新自然。没有华丽的词藻，没有吊人胃口的悬念，在平凡的叙事中体现了可贵的感情。对准确的生活细节的把握是本文成功的闪光点。

梦幻之乡

　　舅舅的“情书”

　　湖南考生

　　舅舅的身上泛起紫斑，舅妈的脸色开始一天天黯淡。几家医院一致认定舅舅患的是“再生障碍性贫血”。诊断书上医生潦草的字迹一下把全家人击懵了。

　　舅舅和舅妈都是脾气特好的人。舅舅一天到晚乐呵呵的，从未见他不开心过，听说当初他就是以乐观的个性俘虏了舅妈的芳心。跟一个快乐的人生活在一起确实开心。有一次我去舅舅家玩，舅妈在卫生间洗澡，关着灯，也不开淋浴器，仅仅接一桶水。舅舅见她洗得毫无声响，笑着说：“老婆，你在干洗呀!”乐得我半天都没合扰嘴。

　　我们说舅妈真有福，每天都可以笑颜迎人，舅妈半羞半恼地说：“你舅舅就知道贫嘴，一个空话匣子，从没见他给我写个只言片语，老了连一封可以翻看的情书也没有!”

　　这么好的舅舅和舅妈怎么会遭遇这样的不幸呢?

　　舅舅做化疗，剃光了头发，他笑着对舅妈说：“老婆，这回可以给你省一半的洗发水了。”舅妈却一反常态，买最贵的药和营养品放在舅舅的床头。舅舅的造血功能一天天衰竭，并且发现伴有溶血反应，这意味着舅舅随时可能离开人世。舅妈的眼睛红肿着，舅舅摸着她的脸，笑着说：“到底是我生病还是你生病呀，你怎么‘人比黄花瘦’了。”舅妈背过身去又抹起眼泪来。

　　冬季最寒冷的那天，舅舅的脸色比窗外飞舞的雪花还白。黄昏还没来到的时候，舅舅便溘然长逝。坚强的舅舅在弥留之际，握着舅妈的手，流下了感激的眼泪。

　　在第三天的晨报上，我们看见了舅舅的“情书”，登在“征婚启事”栏目里，用了醒目的黑体字：“吾妻，32岁，我以与她生活过五年的经历作证，她是最好的伴侣，是本人此生遇到的至宝，本想一生一世悉心珍藏，无奈天不遂人意，我将先她而去，谁能替我好好珍惜，我在天堂将感谢不尽!”舅妈捧着这封情书，泪水直流。

　　选文最打动人的是字里行间蕴涵的真挚而深沉的情感。舅舅的“笑声”、舅妈的“眼泪”以及那感人至深的“情书”，无不拨动着读者的心弦。舅舅的“情书”——征婚启示，言之凿凿，情之切切。情节至高潮处戛然而止，令人回味无穷：舅舅临死前替妻子“征婚”，表达了他对妻子的无限感激；“舅妈捧着这封情书，泪水直流”，是她对丈夫的无限感激。

梦幻之乡

　　难忘那次成功

　　贵州考生

　　成功，多么诱人的字眼；成功，勾起了多少人的向往；成功，令多少人为它奋力拼搏。

　　人活在世上就应该为自己的理想而努力，最终可能成功，也可能失败。但，乐在奋斗之中。

　　我这个人呀，天性野，爬树攀墙，无一不敢，可我就是怕写作文，当然，那已经是三年前的事了。现在我根本不怕写作文。

　　那时候，一上作文课我就感到头痛。尽管《作文成功之路》《写作的秘诀》之类的书看了不少，可我还是没有一点提高。我的语文老师为了提高我的作文水平，每周都指导我写一篇作文。我深深地被她的诚心感动了，下定决心，一定要努力，把作文写好。我更加勤奋了。有一次，作文题目是“我的老师”，我写的是语文老师，这一次，我觉得比任何一篇都长。当我交给老师后，她写的批语是：本文语句通顺，感情丰富，内容真实，等级是优。哇!太棒了!我从来都没写得这么好，从来都没有得过优。我忽然萌生了把它投出去的念头。我把这个想法告诉老师，她很赞成。于是，在她的指导下，我用正楷字把作文认真地誊到方格纸上，然后把它装进信封，投了出去。

　　接下来是等，等啊等啊，望穿了秋水。终于，我在《中学生学习报》上看到了我的作品，真是乐死本人也!看着我的作文变成了铅字。我心里有说不出的高兴，感到好幸福。

　　第一次投稿就成功了。我兴奋得不得了。走在校园内，看到同学们投来羡慕的眼光，听到他们啧啧的惊叹声，我好高兴。毕竟，这是我努力的结果呀!晚上，我兴奋得像当了作家似的，走在回家的路上，平时最讨厌的麻雀声也成了最美好的乐章，树叶向我点头问好，花儿向我微笑。

　　成功了，就有了人们的羡慕，佩服。我好感激这次成功，但我更感激我的语文老师，是她把我从失败的低谷中拉出来，把我推向成功的顶峰的，是她让我深深地感受到了成功的喜悦。

　　本篇文章写成功的喜悦，选取中学生最熟悉的提高作文水平的事例，歌颂了老师的辛勤辅导，也写出了自己努力拼搏的过程，揭示了成功离不开老师的指导和个人的努力拼搏这样一个主题。本文语言活泼风趣，略带夸张的“哇!太棒了”“望穿秋水”“乐死本人也”等语言生动、

　　率直、纯真，显示出小作者天真、乐观的性格特点。开头运用排比句式，为全文定下激昂进取的感情基调。文中表现投稿过程和不安的等待心理，描写生动细致，令人觉得真实可信，结尾以写景衬托高兴的心情，末句与题目相照应，既表达了对老师的感激，同时也点明了中心。全文从构思到写法都有课中叶文玲《我的长生果》的影子，但借鉴得巧妙而不露痕迹，是一篇很成功的考场作文。

梦幻之乡

　　美在我身边

　　北京考生

　　去年暑假，我决定轻松一下，把身体交给美丽的大自然，交给山清水秀的贵州。

　　来到贵州，定然要去以壮美著名的黄果树大瀑布，而横卧其后的水帘洞更是美中之美，奇中之奇。

　　那天，我们随着人潮进入水帘洞，任水雾在身边弥散。我发现洞壁有个缺口，飞瀑在外倾泻直下，要是能抚摸一下瀑布该多好呀。于是我将手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回头一看，是一位和我同一个旅行团的大哥哥。他对我说：“多危险呀，水流这么大，流速又急，你应该学过，这不是物理上力学的压强问题吗?”是呀，我是学过的，望着他那张带笑的成熟的脸，我看到了美的存在。

　　不知不觉，我漫步在山路之中，来到了银链坠潭瀑布跟前。它水流不大，但清澈洁白，好似无数条银链从天而降，我不禁被这美景勾住了魂。山路极窄，泥泞不堪，我一不小心“嗤溜”一脚向前滑，身子向后倒去。我赶紧握住路边栏杆，却也无济于事，千钧一发之际，又是一双手，将我稳稳地扶住，才使我免于倒在泥泞中。我仔细一看，又是一张陌生的脸，然而笑容却那样的熟悉。

　　当我随旅行团回到住所，已是晚上了。我伫立在窗前，遥望夜空，啊，少有的晴朗的夏夜。回想起白天那两位助我一臂之力的素不相识的人，那两张陌生的脸上似曾相识的笑容，望着满天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身边!

　　没过两天，我们准备回京了，回京前一天，我把所剩的300元旅费捐给了一个失学的苗族小姑娘……

　　文章记叙了自己暑假旅游的亲身经历，写景记事朴实真切。通过自己两次“遇险”而又两次面对“两张陌生的脸”“似曾相识的笑容”自然地表现了大自然景色的美丽，人们心灵的美好，“美就在我身边”的主旨。文章以叙为主，议论点睛，景美，人更美。景情相映，别有韵致。

梦幻之乡

　　生活中的一次经历

　　江苏考生

　　16岁，是花的季节，是雨的季节。就是在这样一个季节里，我发现了自己的理智。

　　一个偶然的机会，我参加了学校的假日补课班。在一堂语文课上，我正专心地抄笔记，忽然，前排有人在叫我的名字，但声音好像很陌生。我抬头一看，一个漂亮的面孔一下子跃入我的眼帘。“你……你有什么事?”我结结巴巴地说，自己觉得声音好像有些变调了，脸颊也阵阵发烧。“你可不可以把笔记本借给我?我有几个地方没听懂。”“当然可以。”我突然找回了自我，把笔记本递给她。她接过笔记本，嘴角闪出一丝微笑，便转过头去。我呆在那儿，脑子里一片空白，这也许就是某些小说里写的“一见钟情”吧，我沉浸在迷茫的遐想中……

　　第二天，也不知是什么原因，她竟坐到了我的旁边。那时我的感觉是什么样呢?是“幸福”?是“希望”?对!一定要把握住机会。我决定采取主动出击的方法来赢得她的喜欢。用什么作为话题呢?有了，昨天她还借了我的笔记本，“嗨，……”我说。“噢!我都忘了还给你，谢谢!”说完，她又给了我一个微笑。这个微笑，使我更加紧张起来，一时不知该说什么好。这时，我的心脏跳动愈来愈快，浑身的血液仿佛在倒流，像刚跑完1000米的感觉似的。老天呀，数学王国里X、Y已让我伤透脑筋，你怎么又给我出了一道人生的难题!

　　唉，既然已经与她搭上话了，那接下来该怎么办呢?给她写一张纸条?不，这不行，这纸条分明是船票，我们这年龄，能驾御这条船去搏击人生风浪么?我只是一名学生，一名初三的学生，正面临着中考——人生第一次重大选择，面对中考，我应该去拼，去搏!这，才是我应该做的。万万不能为过早到来的“儿女私情”而迷失了自我，我的脚下还有一段很长的路在等着我走呢!

　　花季雨季里，我发现了理智，我为战胜自我而高兴。

　　“16岁，是花的季节，是雨的季节”，小作者在这样美好的季节里遇到了小说里写的“一见钟情”，正面临中考的他们应该怎样处理？是“把握住机会”“主动出击”， 还是忘却“儿女私情”，认真学习呢?最后理智战胜了情感，作者成功的解决了一道人生难题。值得注意的是本文以大量细腻、生动的心理描写，叙述了生活中的这次经历，写出了少男少女共同的心路历程。

梦幻之乡

　　长大的感觉

　　湖北考生

　　长大的感觉，很好!

　　听爸爸妈妈讲，小时候的我，很不懂事，特调皮，一会儿吵着买糖吃，一会儿爬树捉知了，就算新裤子划破了也不在意。还有一次，趁大人不在家，竟偷偷地把小猫脸上的胡须刮掉——

　　小时候的我，让爸爸妈妈伤透了脑筋；

　　可是现在的我，变得成熟、懂事了。

　　一

　　“××，开门!”哎呀!糟了，是妈妈在敲门，我急忙扔下刚洗了一半的衣服，迅速倒进盆里，匆匆忙忙地开门。

　　我躲进自己的房间里，心想：出大乱子了!记得上次偷偷帮妈妈洗衣服，还被她训斥了一顿，说要我专心搞好学习，不要管其他事。这次被她发现该怎么办呢?我急得额头沁出了一层细汗。

　　“快过来!”妈妈威严的声音中带着一种不可抗拒的力量，我忐忑不安地踱到她跟前。

　　“不是交代过要你安心学习，家务不许碰吗?”

　　“妈，我知道你是为我好，可是我看您整天忙里忙外，爸爸不在家，我就想做一些我能做的事，帮您分担分担。”我认真地回答妈妈。一会儿，妈妈的眼里噙满了泪水。

　　“好孩子，你长大了，懂事啦!”妈妈动情地说。我脸上掠过一丝幸福的红晕。

　　二

　　“嘭!”玻璃又被风吹破了一块，一阵寒风袭来，同学们冷得打哆嗦，我冷得直打颤。能为同学们多做一件好事，为班集体多出一份力，这是一件光荣的事。于是，我打算用自己的零花钱买一块玻璃安上，让肆虐的寒风不再“捣乱”。

　　中午，我到商店里买玻璃。

　　“算了吧，你这是何苦呢。你冷，大家一样冷。凭什么只有你去买玻璃，而其他的人不去呢?”左脑不服气地说。

　　“同学们冷，你也冷，这都影响了你们的学习。你为大家谋利益，自己也得到好处，这岂不是两全其美吗?何乐而不为呢?”右脑心平气和地说道。

　　……

　　经过一番激烈的争辩，右脑征服左脑。我迅速划好玻璃安在窗户上，此时教室里静悄悄的。

　　下午，教室里变得很暖和。我听讲格外认真，虽然没有受到老师的表扬，但我心里却像冬天烤炭火一样舒服。

　　三

　　早上，我去上学。刚出家门不多远，就见一个年轻人背着一个蛇皮袋子，贼头贼脑地往前赶路。我瞥了一眼袋子，里面有东西挤呀撞的。“莫非是鸡?最近村里常有人家的鸡被盗，这人是不是盗鸡贼?”一连串的问题掠过我的脑际。“不能让乡邻蒙受损失，不能让小偷溜掉!”我打定主意迅速折回家，在爸爸的帮助下拨打“110”报了警。不多时，警车赶到了，那个祸害乡民的惯盗落入了法网。派出所的叔叔夸我是个勇敢的好少年。我激动地笑了，露出一对小酒窝……

　　长大的感觉，真的很好!

　　这是一篇颇具特色的考场佳作。首先，立意新颖深刻。作者把“长大”，定位于心理的趋向成熟。这就使文章立意高人一筹。其次，结构严谨。开篇一句“长大的感觉很好”简洁明了，直扑题旨。结尾重现这句话，呼应开头，使首尾圆合。主体部分精心选择的三个片段，有力地凸显了“长大的感觉，很好”这个主题，使全文浑然一体。再次，表现手法灵活多变。文中第一件事，以对话描写为主。第二件事，则以细致的心理描写为主。第三件事，以一系列行动表现正在长大的“我”的警觉与勇敢。

梦幻之乡

　　一次不同寻常的考试

　　天津考生

　　冬天的五六点钟，太阳已经快要落山了，我们坐在教室里，等待着上晚自习。随着远处传来的清晰的脚步声，语文老师走进了教室。

　　“今天晚自习，我们进行考试。”

　　话还没说完，教室里的叹气声就已经满天飞了。调皮的F君说道：“昨天考，今天考，明天还要考，然则何时而乐邪?其必曰：‘考试中自得其乐矣。’”话音刚落，教室里便响起了一阵哄堂大笑。

　　语文老师并没有发火，只是微微一笑，然后说：“F君，你的发言不错嘛!没有白学古文。我刚才没有解释清楚，我们今天的考试不记成绩，只是尽量发挥出你们潜在的能力。现在回答我，看着窗外的夕阳，你们会想到什么。”

　　“想到老人。”A君首先回答。

　　“想到深沉，默默无闻，像在思索。”

　　“还有吗?有别的吗?”老师重复着。

　　“想到明天，明天太阳会再次升起，那不再是夕阳，那将成为朝阳。”F君不假思索地说。

　　“非常好!”同学们和语文教师都对F君的精彩回答报以热烈的掌声。第一个问题刚结束，第二个问题又来了：“朝阳应该是什么样的?”

　　“有朝气，很蓬勃。”

　　“充满自信，有旺盛的生命力。”

　　这一回，大家一个个都站起来就说，气氛马上被调动起来。接踵而来的便是第三个问题：

　　“你们愿做什么样的朝阳，怎么样才能让你们的青春像朝阳一般?”

　　“我希望做一个有朝气的朝阳，最好可以任意发挥想象，还可以创造，可是……我没有时间。”W君显得很无奈地挥了挥手。

　　“我希望做一个‘好孩子’式的朝阳，可是，我总是太爱玩，‘好孩子’也许离我太远了。”F君的语气略带惋惜。

　　语文老师听了这些话，高兴地说：“其实你们都是朝阳。只要别太死读书，给自己留些发挥的时间和空间，那么你的创造不会只是梦。想想你们今天说过的话，多么完整，多么有道理，文采也不错嘛!……”

　　这原本“痛苦的考试”，竟变得如此轻松，我喜欢，也深深地被这次不寻常的考试所陶醉。真希望师弟、师妹们“减负”后的考试，和我们这次考试一样快乐。

　　“减负”之年，考试也“轻松”了许多。本篇作者笔下的一次考试的确不同寻常。这主要表现在以下两个方面：1. 语文老师精心设计的考试方式别开生面。不用试卷、不记成绩，倡导有创意的表达，强调想象与创新，这符合教育的大趋势。2. 学生不再有“考场如战场”的痛苦压力，而是被这种新型另类的考试氛围所陶醉，并且在这种轻松愉快的气氛当中激发了自己的学习兴趣，提高了考场实战能力，颇具奇效。另外，文章情节自然当中也略显波澜，语言清新活泼又带几分幽默诙谐。

梦幻之乡

　　一次成功的喜悦

　　江苏考生

　　人生之旅，有太多的陷阱和荆棘，老师、家长、同龄人都这么说。于是乎，人生路上多了“保护神”，时刻提醒我们“莫踩雷区”。我们自己呢，还会什么?会不会冲出保护，去实践，去重新打量世界?于是，我终于有了一次“壮举”。

　　暑假中的我，天天饱受“折磨”，除了吃喝玩乐，什么都不干。趁着一个星期天，我溜了出来，可巧，正遇上同班的他。“怎么样?出去找点活计干!”他眨着眼。几小时后，我终于领会了他所谓的“工作”——推销樱花牌热水器，散发产品广告单。想不到，我的快乐由此而生。

　　捧着一大叠的纸片，我才发觉自己心乱如麻，想起刚才商厦经理的眼神，那分明在说：“小姑娘呀，柔柔弱弱的，能行吗?”哼，不要小看人，我一定能成功。我深吸一口气，瞄准一个中年男士，便莽撞地跑过去：“先生，不知你可有兴趣看看产品介绍单?”“什么?请再说一遍。”那先生很有礼貌。哟，原来我声音太小，像蚊子嗡嗡，真丢人!我鼓足了勇气，又说了一遍。还好，那人是个好脾气，他温文尔雅地笑着：“给我看看。”我抑制不住兴奋，小心翼翼地抽出一张，虔诚地递过去。哇，我成功了!我终于递出了第一份。虽然只是一张纸，却如同一份珍贵的礼物，我郑重地送出了它!我真的成功了，满面春风早已掠过我微红的脸颊。真开心呀!

　　我忙忙碌碌地工作着，来往于人群中，有的人对我不屑一顾，也有人惊诧：这是学生吧!学生又怎么样?不该冲出那些“保护”去实践吗?

　　商厦的门又被推开，进来一个大腹便便的“上帝”。我忙上前：“先生，请看看……”话未说完，手中广告单早已被打飞：“小鬼，不要挡路，什么破玩意儿还值得看?”我竭力忍着不让咸咸的泪水流出，一本正经地说：“先生，请尊重别人，那也是维护您的尊严!”在众目睽睽之下，我的泪水终于落了下来，可我继而顿悟：哭什么!你不是成功地维护了自尊吗?人生之旅，哪会不摔跤?想到这儿，我又一次笑了，畅快地笑了!

　　短短的一天过去了，喜和泪一直伴随着我。敢于冲出“保护”闯“雷区”的勇敢者的泪水永远是有价值的，因此这“泪”又何尝不是成功者的喜悦呢!

　　开篇以议论点明题旨，统领全文，接着以生动流畅的笔调演绎文旨，结尾又以议论收束，“敢于冲出‘保护’闯‘雷区’的勇敢者的泪水永远是有价值的，因此这‘泪’又何尝不是成功者的喜悦呢!”短短一句话既起到了前后呼应的作用，又使文章主旨更为显豁。这是本文的特点之一。特点之二是能熟练地运用语言描写、动作描写、神态描写，并将自己的心理描写自然地融合其中，抒写出自己的喜悦之情且叙议结合。特点之三是剪裁得当且点面结合，详写了“成功”的过程，以突出“我”“成功”的喜悦；略写了“失败”的遭遇，还是突出“我”“成功”的畅快。在描述“中年男士”和“大腹便便的‘上帝’”这两个点的同时，小作者也不忘了“一般人”的反应：“有的人对我不屑一顾，也有人惊诧”等，这样的组合材料也是顶高明的。