关于有偿家教的一些看法，仅仅是个人的一些想法

悲酥清风

阿司匹林:一个愿打，一个愿挨的事。总有些人看不得别人赚钱
(2016-01-01 18:57)

问题是有些家长不一定愿挨。

悲酥清风

马甲先生:我不是没有提出解决办法的建议。

我的建议就是：想提高教师行业职业道德确实必要，但可以采用别的方法，如加强绩效考评，坚决把不会教书的教师清理出去。

....... (2016-01-02 23:34)

会和不会教只是对比的结果，就像嗑瓜子，你总是挑大的先嗑，你嗑的一直都是大的，你要挑小的先嗑的话，那你嗑的都是小的，所以没有一个量化考核办法怎么体现谁会谁不会？生源也是很大的因素，实验班的学生我都会教，差班的谁都不会教，请问你怎么考核？不同的学生相同的老师教会得到不同的结果（同样的老师教出的学生成绩不同），相同的学生不同的老师结果相差不大（同样的学生，换不同的老师教成绩相差不大）。所以你的提议实现不了。

马甲先生

悲酥清风:会和不会教只是对比的结果，就像嗑瓜子，你总是挑大的先嗑，你嗑的一直都是大的，你要挑小的先嗑的话，那你嗑的都是小的，所以没有一个量化考核办法怎么体现谁会谁不会？生源也是很大的因素，实验班的学生我都会教，差班的谁都不会教，请问你怎么考核？不同的学生相同的老师教会 .. (2016-01-06 23:31) 

麻烦你不要在我面前秀逻辑。
还在讲那相对论。

我说了，具体的考核办法自有专业的人去搞。它是个复杂的体系，需要多位专家，在多年的经验的基础上，广泛征求意见，然后通过试行、修正。


什么试验班。那就是个做实验用的。说难听点就是小白鼠，能适应的，自然更好。万一要是不适应，那对学生来讲，就是一生的灾难。。。

你觉得把学生当成小白鼠好么？？从学校的角度上看，只追求宏观的数据，但对于微观的学生个体，你问过他们的意见没？？？


最后：专业的事，有专业的人做，关于考核体系，有专业的人去弄，我就不出来丢人了。