2007全国中考满分作文

梦幻之乡

　　金 针 度 人

　　江苏考生

　　元好问说：“莫把金针度予人。”其实不然，我要说，请把金针度予人。

　　很从容，很简单地回眸这个瞬间。

　　“请大家想出第四种方法！”物理老师略带挑衅地说。

　　我早已想出这种方法，但在这种死寂的气氛中，举手还是不举手呢？

　　我左顾右盼间看到了她那双明亮的眼睛，投来的是赞许与肯定，她那红唇还微微上浮，是信任的微笑。

　　我鼓起勇气举起了手，在老师与同学惊讶、赞叹、佩服的眼神中从容地回答了这个问题。

　　给予他人一次信任，给予他人一次鼓励，就是金针度人，就是你豁达、大度的体现。

　　很明白，很自信地说，生活中时刻都需要大家伸出你的双手，伸出你的关爱之手。

　　“你就别献血了，都四十岁的人了，自己身体最重要。”奶奶严厉的目光让父亲不敢正视。

　　“就是，献血多伤身体，你姑爷上次抽了回小血回家就病倒了。”姑妈“义正辞严”道。

　　默不作声，大家都盯着父亲。

　　“我看舅舅还是献血好，既不伤身体，又能献爱心。”大学学生物的姐姐支持了父亲。

　　“就是，献血是好事，干什么总是想着自己呢，万一你们哪天也缺血呢？”我有些愤愤不平。

　　父亲第二天就去了献血站。

　　的确，很多人都是心里装的只有自己，没有他人。冷漠，自私，无情在这个愈加钢筋混凝土的城市里蔓延。以自我为中心早已在上一代人心中根深蒂固，不能磨灭了。但是也许是天真无邪，也许是愈加懂事的我从心底感叹，如果没有爱心的天空，天空还是蓝的吗？如果没有激励的河水，河水还会奔腾吗？如果没有信任的森林，森林还会愈益繁茂吗？

　　金针度人，给予他人一点信任，一点关爱，你也会得到很多。让这个世界，让这个高楼耸立的城市中多一份无私奉献，多一颗关爱的内心，多一份有情有义的心吧！

　　也许作者把“金针度人”误读为了慷慨付出的泛泛之意，但老师鼓励、父亲献血的例证已充分表现出作者博爱的胸怀。信任、关爱、奉献正是如今我们在人际交往中迫切需要的。以古诗句引出全文，再自然地加上一简一繁的两个佐证，最后总结，文章结构水到渠成。同时，人物语言的描写也为本文增色不少。

梦幻之乡

　　一起走过的日子

　　江苏考生

　　姥姥病逝了。

　　我以为姥爷会哭，但他没有，他只是在暮云叆叇的天气里一个人坐在藤椅上发呆。

　　姥爷家本来有两棵长得很可人的芦荟，一棵由姥爷照顾，一棵由姥姥照顾。就在姥姥走之后的一个月内，两棵芦荟相继枯死。

　　姥爷说，一个人支不起这个家。

　　明媚的阳光洒在姥爷眉头，像一座沉睡了很久的雕像。

　　姥姥生前爱和姥爷去大广场看鸽子，那是一种夫妻之间相敬如宾的鸟。他们会携手躺在干净的草坪上，然后看那些在湛蓝的天壁上划过的精灵。一只又一只。

　　姥爷做菜总喜欢在里头搁点糖，不多不少，正好半勺。姥爷告诉我，孩子，生活是甜的。可是姥姥不喜欢，姥姥说吃甜的腻嘴。于是，姥爷改掉了他那个从未变更过的习惯。但我相信，姥爷为姥姥做的菜，不是用嘴尝的，而是用心去品味的。那样才最甜。

　　姥爷说姥姥自私，她一个人自私地走了。我们没有安慰他，因为姥姥的确自私地走了。姥姥的病是她自己拖着不让治的，她说她已经活够了，也知足了。这就是结局。姥姥不在乎我们的泪水，她轻视我们的泪水，所以她固执地没有回头。

　　偶然，湫隘的空间里只有姥爷的存在。姥爷蜷缩着身子，想象姥姥就在身边，打开收音机，调到评弹档，于是乎，他安静地闭上了双眼。

　　时间，一涡半转，泻入湖底……

　　后来，姥爷也走了。

　　或许他一个人的确支不起这个家。

　　孤独。

　　人是害怕孤独的，需要在心灵上有人结伴而行，芦荟、鸽子、家都成了姥爷、姥姥感情的物化。姥爷与姥姥的感情之深，恐怕在小作者这个年纪还未能完全懂得，但通过这个有些悲哀的结局可以看出，小作者正在试着理解这份深情，并且也让读者深深感动。

梦幻之乡

　　缅怀

　　安徽考生

　　中考前一天，也就是昨天——2005年6月23日，奶奶就那样怀着遗憾离开了。我没有赶上见她最后一面，而紧握住的只是她早已冰凉的双手，还有那脑海里再清晰不过的一位清瘦老人的仪容。

　　悲伤之余，还有那句孤寂难熬的遗言，“好好做每一件事”，如此的“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，让我只得难以忘怀地等着，盼着奇迹的发生。如此的“伤心断崖情肠处，不消残酒复过春”，让我只得歇斯底里地哭着，把我的痛楚彻底发泄一次!“亡君不堪回首，遗人芳香弥留”。我回忆到的是那个星期天，您告诉我的“一屋不扫，何以扫天下”的人生哲理，痛苦深处，寻觅到的是您在病痛的折磨下，不愿拖累别人的仓促!我只记得，您曾经还说过，要看我考完高中呢!您怎么就这样匆匆离开了呢?

　　爱不曾被遗失。从小时候扫地时，您就告诉我要认认真真地扫；从第一次写作业的时候起，您就告诉我字要一笔一画地写；从第一次的失败起，您就告诉我失败要一点一滴去接受它；从第一次的过错起，您就告诉我道歉要从内心开始……奶奶您不曾读书，却把自己知道的所有道理，让我从小事中去领悟，让我从平常中去察觉。

　　6月22日那天早上，金色的阳光洒满了床，人比黄花瘦的您几天前就不进滴水了，却仍旧穿着那件皑皑白雪似的衣裳，梳好了头发，安静地躺在床上，那一身的整洁与干净让我们晚辈不得不佩服您。尽管您早已双目冥浊，半身瘫痪，那一脸清静的仪容却更加让我们感受到垂暮之年的老人，竟也能如此地从小事中折射出高贵的品质。

　　奶奶其实并没有读过书，但是很知书达理。她做事不仅井井有条，给我们后辈树立了榜样，还常常在小的细节中指出我们的疏漏，譬如，写字不整洁，做事懒散、不彻底……对于她的话，我们则洗耳恭听，因为她的话确实很对。她虽没有大的精辟博论，但以小事同样能感化后辈，她虽没有做过多少卓越的贡献，但平凡中的点点滴滴更能折射出母性的光芒……

　　今天的爱是明天回归的衣钵，盛着故乡的旧土，随我远游天涯。

　　今天的痛楚是明天遗憾的回首，这一刻，回忆的泪水早已流完，但是心灵烙印难以抚平，还有我那低吟着的缅怀……

　　“身教重于言传”的道理人人都懂，但要把这种抽象的道理化为具体的形象，实为不易。本文的作者在这方面做得较为成功，“奶奶”这一形象是那么朴实、普通，却又是那么高尚、伟大，作者从生活小事着笔，通过典型的细节及场面描写，鲜活地再现了人物的音容笑貌。她既教育了作者也感染了我们，在这里，我们要缅怀的不仅是一个已经故去的亲人，更值得缅怀的是这个人身上所表现出的传统美德，全文的中心就在这样的缅怀中彰显了出来，令人回味无穷。

梦幻之乡

　　从小事做起

　　安徽考生

　　有一次，我趴在桌上写字，父亲悄悄地走到我背后，轻轻地抽出了我手中的笔。我一脸愕然，父亲随后语重心长地对我说：“握笔应该有力，这样写出来的字才刚毅，你是个男孩子，应该要注意这点，要让别人一下不能抽出你手中的笔。记住，什么都要从小事做起。”这是我第一次被父亲训，也第一次记住了“从小事做起”。

　　初中住校后，整个宿舍里乱七八糟，到处是一股异味。也就是那一次，我衣服没洗，没有帮同学整理床铺，还有便是宿舍里喷一些香水，便给“突然出击”的班主任“一览无余”，逮个正着。班主任捏着鼻子说：“你们啊，也太懒了，也不就是几分钟的事?你们看看这里，像什么样啊，都快成养猪场了。你们将来要考高中，要走上社会，许多大事在等着你们，凡事要从小处做起，这不仅会使你们养成一种好习惯，甚至对你们的一生都有很大的好处。想想，一屋不扫，何以扫天下?唉，你们啊!”一席话，弄得我们像小鸡啄米似地点头答应。不过，老师，我还得感谢您，至少您让我明白了，从小事做起有多么重要。

　　到了初三的时候，我经常给曾经教我们语文的外地老师写信，写的时候可谓是一挥而就，整张信纸上也便是龙飞凤舞了。好几次，她都回信问我，你上次写的是什么?我一点也看不清，我也只好帮她做“翻译”工作。终于有一次，她不耐烦了，便在写给我的一封信的后面加上一句“请你把字写好一点，知道吗?凡事从小处做起，当然我相信你能做到。”初看过后，有点想笑，但过一阵后，觉得这确实是个问题。当然也得说一句：放心吧，我会注意的。

　　我已步入花季年华，每天沐浴着晨风，踏着夕阳，去履行我的职责，爸爸问我：“你握紧笔了吗?”

　　我说：“放心吧，爸爸，你看这字，就差比不上柳公权了。”

　　班主任问我：“你的房间还那样糟糕吗?”

　　我说：“你闻一闻，这气味多清新，这摆设多整齐，怎么可能没收拾呢?”

　　那位在外地的语文老师问我：“你的字还那样潦草模糊吗?”

　　我说：“早就不是啦，不信的话，下次写信让您见识一下。”

　　我站在山的顶峰，大声问：“你们知道要从小事做起吗?你们做到了吗?”

　　本文开篇切题，直接点出中心“从小事做起”，作者在写作时紧紧围绕一个“小”字做文章，全文所选三个事例，无论是父亲教握笔写字，还是老师教打扫宿舍，都是生活与学习中实实在在的小事，但小事中所折射出来的道理不小，作者以小见大，娓娓道来，有力地论证了全文的中心。特别是文章的结尾，小巧而精致，三问三答，看似简单平实，实则意味深长，不仅表明了自己的觉醒，更是召唤大家都要行动起来，富有感染力和号召力，为全文添上了精彩的一笔。

梦幻之乡

　　信念的小树

　　江苏考生

　　从小母亲就教导我：心中不能只装着自己，人生的第一步就是要学会心中容得下别人。那时，年幼的我天真地问：心只有拳头那么大，怎么装得下那么多人呢？母亲微笑置之。随着年华的过往，这句教诲仿佛一颗种子一样在我心中生根、发芽，一点点地成长、成长着。

　　记得那是在面临小升初毕业考试的时候，一次发生在体育课上的意外使我跌伤了左腿。当时的我彻底绝望了：这下我岂不是要与我梦寐以求的重点中学失之交臂了？

　　痛苦而无奈地住进了医院，虽然伤势不算太重，但要下床走路至少也得一个月。此时的我根本无心看书，或是缩在被窝里偷偷地哭，或是呆呆地凝望窗外的阳光，想象着课堂里同学们正在努力地拼搏，一阵酸楚便涌了上来。

　　正在这时，一个熟悉的声音从门外传来。啊！一定是我的同班同学，我的好伙伴们！可是，这不可能吧，现在不都在拼命学习吗？他们进来了，带着水果、鲜花和一叠厚厚的复习资料。“你们……你们怎么来了，不是都忙着复习吗？”“是啊，”张老师说道，“可是复习也不能少了你呀。”同学们一个个挤在床边，说要轮流为我复习，当时我竟然一个字也说不出，心中似乎有什么东西在暗示着我。对了！这就是母亲常常对我的教诲啊！在这种紧要关头，同学们竟然把我看得那么重。原来心中容下别人是那么重要！我忽然感到一种前所未有的温暖和感动，整颗心像被震撼了。

　　经过同学们轮流地为我辅导后，我决定照常参加毕业考试。一路上，别的乘客给我让座位，还关心我的伤势。考场的老师把我搀扶到三楼，还递给我水和纸巾。我再一次被深深打动了，那颗扎根心灵深处的种子萌发出了粗壮的枝干，无声地激励着我。

　　毕业了，有个同学在纪念册上写：

　　“我们都是单翼的天使，只有相互拥抱才能拥有一对完整的翅膀，才能在我们的天空里尽情飞扬……”

　　这番话似乎像春雨一样滋润着我心中的小树。那一株信念的小树，牢牢地在我心底扎根。总有一日会为我撑起一整片天空。

　　帮助补习功课以体现同学情、师生意，这是我们非常熟悉的学生作文的套路。可是当困难发生在紧要关头的时候，这种帮助无疑是令人感动的。同学们无私的帮助深深震撼了“我”，使“我”心中那棵“信念的小树”牢牢扎根，相信有了这次经历以后，“我”的心中一定会有许多个他人，一定也会多为他人着想。

梦幻之乡

　　伴着“痛”的爱

　　河北考生

　　我是一个农村的孩子。打记事起，我爹曾多次对我说，农村苦，农村的孩子需要坚强。十几年来。我一直就是伴着“痛”的爱长大的。

　　在小学毕业时，幸运之神降临到我的头上。由于成绩优异，我被县城一所私立中学免费录取。

　　记得开学的那一天，爹骑着那辆跟了他二十多年的自行车，为我驮着铺盖。我在后面背着大包小包，小跑跟着。一路上，父女俩没说一句话。我知道，爹还赶着去干活呢，他说过误半天工要扣十来块钱呢。

　　来到新的学校，学校里的人多得像赶集似的。校门口停满了小轿车、面包车和各式各样的摩托车。爹把他那辆破自行车靠在一棵小树上，也没上锁，扛着铺盖卷走进拥挤的人群。我紧跟着爹，生怕走散了。我周围都是大人们，我人小，费了很大的力气才挤了进去。爹帮我找到宿舍，挑了挨着窗户的一个床铺，爹说这儿阳光好，不潮，冬天也暖和。至于其他安慰之类的话一句也没说，放下铺盖卷，转身就走。“爹!”我大声喊了一声，爹转过身来，“啥事?”我望着爹没吱声，爹苦笑了一下，转身又走了。我强忍着泪水，自己收拾床铺。看着别的家长帮着孩子铺被褥，整理东西，我的泪刷地流了下来，但我马上擦干了泪水。爹说过，农村的孩子更需要坚强。

　　以后，每次学校放假，我都是自己回家，有时坐车，有时步行。回家以后，自己生火做饭，并拾掇房间，然后边看书边等着爸爸、妈妈、小弟回来，这是多年来养成的习惯，从未改变过。

　　光阴荏苒，一晃就是三年。今天就要中考了，早上五点钟我就起了床。妈妈昨晚去厂里干活没回来，爹也早早地去干活了。我自己做熟饭，饭后，坐车去考场。就在我将要走进考场的大门时，一个熟悉的身影突然出现在我的视野中。万万没有想到，是爹，爹骑着他那辆破自行车来了。顿时，我的泪水在眼里直打转。“爹，你怎么也来了，误一天工十几块钱呢!”“农活再忙，我闺女一个人考试，我不放心，快进去吧，一会儿就考试了，爹在外边等着你。”

　　写到这里，我的泪水禁不住流了下来。爹，您放心吧，我一定会考好的，因为有爹您在外边等着我，还有爹您多年来嘱托我的那句话……

　　本文抒写了一个农村的孩子生活中的极普通的事。这三件事和无数件其他事一样每天都会发生在千家万户之间，普普通通，平平常常，然而作者将他连缀起来，扣住“伴着‘痛’的爱”这个主题，就不一般了。正是这种特殊的爱，培养造就了作者独立、坚强、自信的性格与品质，这就显出不一般。再推敲题目。“爱”则无处不在，尤其是父母对子女，然而这是“伴着‘痛’的”。这“痛”之中又饱含着多少怜爱、崇敬!真可谓“平中见奇”。

梦幻之乡

　　我在生活中学语文用语文

　　北京考生

　　记得我国著名的数学家华罗庚说过：“语文天生重要。”的确，语文学习和运用的天地是极为广阔的。正是生活中我们对语文知识的学与用，才使我们的生活变得这样丰富多彩，富有情趣。

　　瞧!我就是这样在生活中学习语文的。盛夏的一个傍晚，和朋友一起在路边闲逛，凉风不时地从身旁刮过。“爽，舒服!”我发出一阵惊叹。看着远处一闪一闪的霓虹灯，好像突然想起了什么，一推身旁的朋友，“嘿，你看，那个饭馆叫什么名字，什么蕈居?昨天我就看到了，但不知念什么，请教一下。”我问。“嘿，你别说，在附近住这么长时间了，还真没注意过，还挺难写，一个草字头，中间一个‘西’字，下面一个‘早’，回家拿字典查一查，不就知道了?”朋友提醒了我，对!回家查一查。因为心里记着这个字，匆匆和朋友分了手，飞奔回家，抱起词典，一个草字头，西，早，在十二画处。我找到了这个字，1453页，我迅速翻到，噢!原来念“xùn”呀!是菌类、蘑菇的意思，我如释重负，深深吸了口气，也突然间发现，原来语文学习无处不在呀!

　　在生活中，我们不仅可以学习语文，也可以用语文，语文的运用可以使我们感悟生活，聆听生活，欣赏生活。

　　那还是小学时的事情呢!因为我声音洪亮，读课文时有感情，所以老师选我参加庆祝“十一”的朗读比赛，为了这次比赛我着实准备了好几天，用尽了我的语文知识，以及我对我将朗读的课文的感悟、认识及分析。比赛当天，由于我出色的发挥而把听众带进了我的故事里，故事讲完了，听众们都给予我热烈的掌声，我激动的心情溢于言表。试想一下，如果不是因为我平时注意积累语文常识，那天是否会有那些掌声呢?

　　语文的学习使我充分感受到了生活的乐趣，我相信无论到了多大年纪，我都会用心去学去用去感受语文。

　　本文紧扣题目，叙述了作者在生活中学语文，用语文的两个具体事物，写出了语文与日常生活密不可分以及语文学习给“我”带来了乐趣。本文语言平实流畅，过渡自然，如“瞧!我就是这样在生活中学习语文的”“不仅可以学习语文，也可以用语文”。开头引用材料简洁，结尾呼应开头，总结全文，使文章结构严密，条理清晰。

梦幻之乡

　　“这是我的责任”

　　安徽考生

　　我常常回想初二开学时的那次班会，那次永难忘记的班会。当全班同学都举起右手，选我当班长的时候，我的心情至今无法形容。大家那种信任和鼓励的眼神，让我深深地感到，肩上的担子，是那么沉，那么重。

　　事实比我想象中的还要糟。第二天早上，我刚到班级，就看到有几个好朋友在吃零食，不知在什么的驱使下，我便跑过去说：“你们怎么能在学校吃零食啊?快收起来!”几个朋友一愣，便气鼓鼓地而又无可奈何地收起了零食，有一个好朋友红着脸说：“小欣，咱们可是好朋友，你可别告诉老师啊!”“我不会把这件事告诉老师的。不过，下不为例!”我坚定地说。这时候，从背后传来几句冷嘲热讽：“爱出风头!”“好管闲事!”我扭过头来，心平气和地说：“这是我的责任!作为班长，应承担的责任!”他们不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是个味儿。

　　从这以后，我常常听到这样的议论声，他们像存心跟我过意不去似的，在我满怀希望的时候，深深地刺进了我的心底。我在操场上，一圈一圈地跑，一个人独处的日子，漫长而又难熬。没有赞扬，没有夸奖，那一个个莫名其妙的眼神，一声声漫不经心的议论，却能给我带来一次次莫大的震撼!我错了吗?不!没有错!我是善意的，是真诚的，是热情的。“这是我的责任，哪怕全世界都批评你，你也该有做人的标准!”我经常这样对自己说。

　　伴随着这样的鼓励，我不知走过了多少个漫漫长日。运动会上，到处都有我为运动员们呐喊助威、送水送茶的影子；大扫除的时候，我依旧要等到教室被清理得一尘不染时才宣布“解散”；遇到难题时，同学们最爱问我，因为我总能不厌其烦地帮他们解答；遇到困难时，他们总喜欢亲热地喊我一声：“嘿，班长，来一下!”

　　我们的关系，日益融洽了，往日的隔阂也渐渐消除了。记得那个学期末，我们班被学校评为“优秀班集体”，我们捧着奖状，欢呼着，雀跃着，别提多高兴了。“班长，你这么任劳任怨就不求回报吗?”同学们感激地问道。我微笑着说：“不求回报，这是我的责任，作为班长应尽的责任。”他们高兴地叫道：“这个班长，我们选对啰!”

　　“这是我的责任!”它伴着我走过苦闷与欢乐，走过哭泣与微笑，它目睹了我的全部悲与喜，是我走向成功的见证，有力见证。在未来的人生道路上，我还会记得这句话，这句永远值得夸赞的话，坚守着它，就像坚守着我做人的原则，在遇到困难时，别忘了问自己一声：“你尽责了吗?”

　　文章写得好,必须有自己的特色,本文的优点体现在以下两方面：首先,从内容上来看,本文详细记叙了“我”制止吃零食和班级被评为先进班级两件事,同时还概述了“我”在开运动会和大扫除中的种种表现。而且在记叙上有具体有概括,点面结合,详略得当,使文章内容丰富而充实。其次,从表达上来看,本文以记叙为主,又充分运用了抒情与议论等表达方式。抒发的感情真挚,议论的道理深刻。尤其是行文中不断出现“这是我的责任”之类的话语,紧扣题目,也使中心得到不断深化,使文章结构紧凑。另外,文章语言表达十分流畅,人物的话语与身份相称,文章因此也显得生动活泼,极富感染力。

梦幻之乡

　　磨炼

　　江西考生

　　正如在世界上的每一部字典里，Success(成功)总是在Failure(失败)之后一样。若想享受成功的阳光就必然要经受失败的风雨洗礼。没有一条通向成功的路是康庄大道，如果你害怕挫折，就永远不能到达成功的彼岸。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来——爱迪生不害怕挫折，1000次的实验，1000次的失败。日日夜夜，星月睡了他未入眠。然而，也正是在经历了这些挫折以后，爱迪生这个名字永远载入了史册。留声机，灯……这些伟大的发明见证着他的辉煌！

　　不经一番寒彻骨，哪得梅花扑面香——很多人说，海瑞是个笨蛋，可也正是这个“笨蛋”，在那个腐朽的王朝用自己的一生洗刷出了一片清湾。朝中无人支持他，皇上昏庸无能。可是，面对这些挫折，海瑞却是逆流而上，罢官算甚？流言更无可畏惧！而最终，海瑞也凭借了一己之力在那个时代留下了浓墨重彩的一笔。

　　欲知松高洁，待到雪化时——但，若是有人等不及雪化，又会如何？很简单。项羽霸王别姬，有的是豪情，有的是情义。可是堂堂七尺男儿，为何不能忍辱负重，面对挫折，重新来过？“江东子弟多才俊，卷土重来未可知！”正是无法面对失败，畏惧失败，项羽才会落得四面楚歌，才会那样无颜而死。

　　若是树木畏惧挫折，哪来的郁郁森林？若是蝴蝶畏惧挫折，哪来的翩翩蝶影？若是高山畏惧挫折，哪来的傲视天地？若是苍鹰畏惧挫折，又哪来的搏击长空！

　　“失败是成功之母。”彩虹之所以如此美丽，是因为那是阳光在风雨之后洗尽铅华的真正本色。所以，为什么要畏惧失败，害怕挫折呢？抬起头，昂起胸，勇敢地直面挫折，挑战挫折。何惧挫折？

　　磨炼，是人生的另一颗太阳。

　　经历一次磨炼，就获得一次人生的亮丽。空白的人生，才没有磨炼。

　　经受磨炼吧，做生活的强者！

　　磨炼是与挫折相伴而生的，是与困难相抗衡的。磨炼中的人生是艰辛的人生，更是亮丽的人生，因为在磨炼的过程中，人变得坚强，阅历变得丰富，能力日益增强。作者用“宝剑锋”“梅花香”喻爱迪生的发明创造，海瑞的正直清廉，正面事例过后，又用项羽作为反面事例进一步论证，这样就把道理阐述得清楚、充分。最后五段语言上有亮点，那就是排比兼反问句式的运用，整饬有力；比喻贴切，对比鲜明，也为结尾增色不少。

梦幻之乡

　　无悔的选择

　　吉林考生

　　“你长大了做什么？听妈妈的，长大了一定要当市长！”

　　“当老师？你就这么点儿出息？你就甘愿做一辈子普通人？”

　　……

　　听着家长们一句句发自肺腑的教诲，你作何感想？我茫然。为什么个人的理想总是难以实现？为什么我们总是生活在父母画定的小圈子里？为什么我们自己的命运自己不能选择？

　　父母希望我们成为像周杰伦那样的大歌星，成为像金庸那样的大作家……多么美好的愿望！可我们不是那块闪光的“玉”，即使再怎样精雕细琢，也不会成“器”。我们不想过循规蹈矩的生活。诚然，我们也想做一个像金庸那样出名的人，但是每个人都功成名就也是不切实际的。如果我们做出选择，无论成功与否都要坦然面对。

　　我们理解父母望子成龙、望女成凤的心理，他们希望子女“成龙”“成凤”，希望子女有一份称心的工作，生活得幸福快乐。但是，我们有我们的选择，他们应当尊重我们的意见。可许多时候，我们与父母沟通起来很难。放学回到家，一见到他们满脸疲惫或不耐烦，我们就只能默默接受他们的安排了。

　　事实上，并不是所有事业有成的人都拥有幸福的人生。比如贝多芬，他的音乐影响了几代人，他是当之无愧的奇才，他是享誉世界的音乐家。但在家庭、婚姻上，他却颓废成一个“活死人”，一生孤苦伶仃，无妻无子。可想而知，他的后半生是在怎样的痛苦中挣扎度过的。我们在惊叹贝多芬所创造的伟大的音乐的同时，不能不感喟他对音乐的执著与热爱，但我们也不能不为他令人同情的个人生活而慨叹。父母大人们，你们是否希望我们成为贝多芬一样的名人？你们一定会说“不”，但我们却比喜欢周杰伦更喜欢贝多芬！

　　作为跨世纪的青年，我们有着进步的思想。我们崇敬大作家金庸，我们赞美大音乐家贝多芬……但我们更有属于自己的人生选择。尊敬的父母，请放开你们的手，让我们追求属于自己的梦幻。

　　让我们勇敢地去选择，让我们选择无悔的人生！

　　文章最大的特点是说真话、抒真情，传递自己真实的心声。既有对父母的坦诚劝告，也有对父母的真诚理解。开头用四个问句提出问题，然后分两层分析问题：一是不是每个人都能成为名人，二是不是所有事业有成的人都拥有幸福的人生。这实际上就表达出选择平凡也可一样的无悔之意。最后解决问题，请求父母放手，呼吁勇敢地去选择，底气十足。这样的文章有理有据，言辞恳切，令人信服。