2007全国中考满分作文

梦幻之乡

　　可怜天下父母心

　　广东考生

　　在一家医院的一角有两幢病房。一幢门口写着“儿童病房”，而另一幢写着“老年病房”。一群又一群的父母们络绎不绝地涌向“儿童病房”，去看望他们的小宝贝、小乖乖，他们手上无不拎着大袋小袋的营养品、水果之类的东西。他们有的有说有笑；有的急匆匆地走着，生怕饿坏了小宝贝；有的慢条斯理。但是在一旁的老人病房就显得格外冷清，大门紧紧地关着，老人们像是被锁在笼子里似的。无数人从病房前掠过，其中不乏老人的儿女，可是竟没有一个人进去看望自己的父母。可怜的老人们只能从窗子往外望着川流不息的人群涌向儿童病房，他们的眼中充满了无奈、孤独和期待。唉，可怜天下父母心!

　　画面描述，最容易步入一个误区，那就是“画面介绍”，类似于说明文，条理是有的，但语言却平实，缺少生动感。而这显然与命题中关于“把环境、人物的神态、动作”“生动形象地”加以描述的要求不相吻合。这篇《可怜天下父母心》对有关“描述”的笔法，领悟较透，所以运用起来也就得心应手。作者先由大到小描述整个画面的环境：两幢病房，对比鲜明：“儿童病房”前是“一群又一群的父母们”“川流不息”“络绎不绝”地“涌”，可谓热闹非凡；而一旁的“老年病房”却“格外冷清”，大门紧闭。与此同时，作者又向读者推出了这一环境里的一个个特写镜头：看望“小宝贝”“小乖乖”的人是“手拎大袋小袋”“有说有笑”，或“急匆匆”，或“慢条斯理”；而“老人的儿女”们“竟没有一个人进去看望自己的父母”，“老人们只能从窗子往外望着”，“眼中充满了无奈、孤独和期待”。一正一反，一闹一冷，如此的反差，在作者的笔下，描绘得可谓生动逼真，极富讽刺性。既切合画意，又切合命题要求。最后一句“唉，可怜天下父母心!”可谓是恰到好处，飞来神笔，既准确地揭示了画面主题，又耐人寻味，给人们留下了无尽的思索。

梦幻之乡

　　给市长的一封信

　　湖北考生

　　尊敬的市长先生：

　　我是一名普通的在校学生，来自“鱼米之乡”Z市，深深地爱着生我养我的家乡！

　　宜昌近几年的腾飞有目共睹。但在为她日新月异发展感到欣喜的同时，我们不得不面对一个活生生的现实，我的家乡——一个曾经被各种美誉包围的城市，而今居然正在被人们一天天遗忘。

　　我的家乡到底怎么了，到底缺了什么，为什么就这样“卧病不起”，发展不起来了呢？

　　是没有资源吗？不，她是江汉平原的一角，有70公里的长江沿岸，土地肥沃，物产丰富，是著名的鱼米之乡。

　　是没有传统，没有文化吗？不，这也绝不是主要原因。近几年从这片热土上走出了无数名人，同时，省级示范一中每年都为全国各大高校输送大量人才，他们应该是建设家乡的人才库和信息库。

　　是没有好的领导吗？也许吧，我没有足够的证据来证明。可是，这也绝对不是主要原因。我认为，家乡没落的主要原因是没有便利的交通。是啊，荆门有了铁路，从一个辖区成为全国的魅力城市；仙桃，有了国道，经济迅猛发展，还成为全国百强县市。我的家乡呢？东部，南部被长江紧紧拥抱，西部被水阻隔，北部还有一条河，外面的东西难得进来，里面的东西出不去，还谈什么发展？特别是近几年水运交通的萎缩，更是把家乡逼入死胡同。而与我们相邻的宜都市既有便利的水运，又有便利的铁路运输，还有四通八达的公路运输，这一切为宜都市的经济发展提供了强有力的保障。

　　没有铁路，没有桥，没有好的政策和策略，没有……有能力的人全部走出去了，只有一滩死水和一个观念急待更新的政府，发展不起来才是情理之中！

　　作为一名土生土长的家乡人，我的心无比的痛，一个美丽富饶的地方就这样没落了，就这样被时代遗忘了。我真不甘心啊！今天，很冒昧地给您写信，希望您能多关心关心有资源、有传统、有文化的小城市的发展，能够在规划建设的时候多考虑考虑这样的小城市，给它一个机会！我相信：给Z市一个机会，它将给宜昌一个惊喜！

　　此致

　　敬礼

　　                                                                                                                        一个爱家乡的中学生

　　                                                                                                                            2006年6月20日

　　这是一封实实在在的信，是一封入情入理的信，说它实实在在，是文中没有一丝花言巧语，没有半点讨好的奉承，也没有空洞的幻想，而是实实在在地分析家乡落后的原因，毫不隐瞒自己的观点；说它入情入理，是文中的分析符合当地的实际，排除了资源的文化、传统、领导等因素，再看看周围地区的发展，在纵横比较中推理，得出合乎逻辑的结论，很合乎情理。这又是一封真诚的信，作者痛惜之情溢于言表，最后的恳切希望让写信的目的昭然若揭，表达出对家乡的热爱。从作文角度看，就是一篇朴实、厚重的文章。

梦幻之乡

　　给市长的一封信

　　湖北考生

　　尊敬的市长：

　　您好！

　　最近这几年，宜昌市市容变化令人欣喜，街道宽敞干净，高楼气派漂亮，交通便利……宜昌正以她的大气、雅致和独特的魅力走向世界，引起世人的瞩目。作为一个宜昌小市民，我深感荣幸和自豪。

　　市长先生，有一个问题在我心中憋了很久很久。原以为只是我一个倒霉，但最近一段时间，类似的事接二连三地发生，让学生和家长深感担忧。事情经过是这样的。

　　记得有一次，我们从儿童乐园的后门进去玩，看见了几个和我年龄相仿的孩子在那里抽烟。我们没有理睬他们，刚要从他们身边经过，没想到一个男孩拦住我们，斜着眼看着我们：“喂，小子，有没有钱，借大爷用用。”我听了，心里害怕极了，心想一定是小流氓，幸亏我们没有带钱。我松了一口气，突然我又想起了同学说的话，小流氓如果知道了没有带钱，准会被揍一顿。我战战兢兢地说：“没……没有。”接着便准备挨揍，没想到一个人喊：“搜身。”一个小个子男生就搜起身来，结果什么也没搜到。“穷小子，没钱到公园里来做什么？快滚，大爷数三下，如果还不在大爷面前消失的话，后果自负。”哎，只好落荒而逃了。我一路气喘吁吁，遇见一位民警叔叔，我赶快跑过去向民警反映了情况，没想到那个民警却说：“知道了，以后一个人少乱窜！”便昂着头走了。

　　我知道，我，一个中学生被“擂肥”(方言)的遭遇与那些大案、要案相比，的确显得微不足道。也不能因为中学生被擂就一管窥全豹，以此断定“宜昌社会治安多么乱，多么的差”。我也不想批评那个“民警”不敬业。或者，一个让中学生“心惊肉跳”的大事，在一个民警眼里已经司空见惯、见怪不怪了。但万丈高楼平地起，任何微不足道的小事天长日久就有可能酿成大事；而这种职业上的麻木到一定的时候一定会酿成大祸。更何况，宜昌是湖北乃至中国的窗口，弄不好，会影响中国在国际上的形象；再说，如果这种“擂肥”现象任其发展下去，会让更多的中学生加入这个行列，而“擂肥”发展到一定程度，就是犯罪，怎么能说是小事呢？

　　怎样遏止这种现象的蔓延和发展呢？很简单，只要公安干警和学校联手，特别是公安部门，只要提高了为学校服务的意识，巩固已有的经验，解决这种问题不是难题。当然，如果能得到市长的批示和关注，我相信，公安部门会更好地解决这个问题。

　　此致

　　敬礼

　　                                                                                                                     一个爱家乡的中学生

　　                                                                                                                              2006年6月20日

　　文章先对宜昌唱支赞歌，然后才含蓄委婉地道出事情的缘由，娓娓地叙述事情的经过。文章中间以对话活灵活现地再现问题的真实和严重，以引起市长的注意。对“擂肥”问题的严重性的分析很有策略，先退后进，步步紧逼，然后把它提高到“影响中国在国际上的形象”的高度，的确能吸引市长的眼球。解决问题的建议虽然有些简单，但有了前面的分析，加上已有的经验，解决起来应该不是问题，关键是政府的态度！文章层次分明，叙述、议论、抒情三个纬度把握得好，得高分无疑。

梦幻之乡

　　我希望有这样一个暑假

　　浙江考生

　　爸爸妈妈：

　　你们好！

　　此时此刻，女儿正坐在考场内给你们写信。我觉得用这种方式，能更好地倾诉我的想法，表达我的心愿：我希望今年的暑假生活由我自己来安排，过一个我期盼已久的真正属于我的暑假。

　　我希望有这么一个暑假，一个没有“过多要求”的暑假。

　　妈妈您还记得吗，以前的每一个暑假，您都会向我提出一系列的要求。小学时的每一个暑假，您都会要求我每天写一篇作文；小学毕业那年的暑假，您又要求我每天一篇作文，外加三张练字。上初中了，您便要求我每天午睡。我理解您的良苦用心，我也感受到这些练习和休息让我至今受益不小。但您不明白这些并非是女儿想要的全部。我多么希望也有时间和同学一起出去郊游踏青，我也多么希望有机会和朋友们去树林草地散步谈心，我又多么希望在午饭后和名著进行一番亲密交流。爸爸妈妈，能答应给女儿这样一个宽松自主的暑假吗？

　　我希望有这么一个暑假，一个没有“锁门”的暑假。

　　爸爸妈妈，女儿一直没有忘记以往的每个暑假。只要你们上班或出门，你们都会锁上大门，让我没法出去。你们说是为了我的人身安全。但你们是否知道，那一扇铁门阻挡的不仅是我十几岁的躯壳，还有一个企盼了解外面精彩世界的少年的好奇心。铁门锁住了一个少年本该飞扬的思绪，我成了井底之蛙。多少次我只能透过小小的“猫眼”去窥看外面楼梯间的世界；多少次，朋友的电话邀约，我只能以“没空”撒谎推辞；又多少次，我眺望窗口美景，却又黯然伤神。爸爸您一定还记得《笼中鸟》，那是我四年级暑假时写的作文，我给您看，您只是说“好”，却未曾领会女儿文中流露的淡淡的忧伤和隐晦的用意。爸爸妈妈，能答应给女儿一个没有羁绊没有束缚的自由的暑假吗？让女儿也感受一下在外面尽情欢笑、洒脱奔跑的滋味，让女儿的足迹更多地印在田垄间、山坡上、公园里、草地上。

　　我希望有这么一个暑假，一个没有“忧愁”的暑假。

　　以往每到暑假我便抑制不住地犯愁。小学愁没人陪我玩，初一愁作业做不完，初二愁别人努力学习把我甩在后面。你们说我是“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”，但我想说的是“如今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋”。其实女儿何尝不想要一个没有忧愁的暑假。我常常想着在街上与朋友们谈天说地，在路上与同学们嬉闹欢笑，在草地上与三五同伴骑车追逐，洒下一路的欢声笑语。但你们千方百计地限制我的出行，还锁了我的车，我成了一只抑郁终日的笼中鸟，想飞，却飞不了，想笑，却没法笑。爸爸妈妈，能给女儿一个快乐的暑假吗？

　　亲爱的爸爸妈妈，请给我一个属于我自己的暑假吧，一个能自由安排、没有束缚、充满快乐的暑假，一个能放飞心灵、充满活力的暑假。

　　祝

　　夏安

　　顺祝爸爸父亲节快乐！

                                                                                                                           　　     你们永远的女儿

                                                                                                                                　　2005年6月14日

　　正如这位考生所言，写信能更好地倾诉想法，表达愿望。所以她选用了书信的形式来构想自己希望的暑假生活图景。可以说，文章也因采用了书信这种恰当的形式和第二人称手法而使得全篇更加情真意切，细腻生动，这是第一。第二，作者的构想主题明确，层次清晰，其请求劝说入情入理。文章起笔即直奔正题，请求父母给自己一个可以自己安排、属于自己的暑假。然后，从“没有‘过多要求’”“没有‘锁门’”“没有‘忧愁’”三方面，用正反对举的形式，入情入理地表达了对理想的暑假生活的渴盼。三方面内容阐述采用总起句提领的方式，使行文层次清楚，脉络分明。第三，记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式的灵活运用，使得全文充满了浓浓的抒情色彩，使得其理更真，其情更切，更能打动父母。

梦幻之乡

　　写给姐姐的一封信

　　江苏考生

　　亲爱的姐姐：

　　你在他乡还好吗？小妹真的好想你。

　　姐姐，我们有一年多没见面了吧。你为了让我和妹妹念书，自己主动退学外出打工，每当爸爸妈妈提到此事，全家都会很难过，爸爸老是自责。

　　你还记得吗？以前，我们家是极不和谐极不安宁的。爸爸很懒而且有赌博的恶习，任凭妈妈怎么劝说都无济于事。他每天都早出晚归，与那些狐朋狗友们在麻将桌上醉生梦死，因为有这样的父亲，我们的家很穷。

　　我永远忘不了那一个个令人刻骨铭心的夜晚，父母无尽的争吵窒息着我们的家，没有争吵声反而更令人毛骨悚然。天总是那样黑，黑黢黢的夜幕中，分明是晴朗的天际，却总是不能让我们找到夜空的群星，仿佛原本应该闪亮夺目的星星一点也不同情我们的遭遇似的。好像从我记事的那天起，我们姊妹都要在恐惧中度过每一个夜晚，即使是在除夕也没有过风平浪静，更别说风和日丽。每当风暴来临时，我都会蜷缩在小屋墙角的那张狭小的床上，不知多少次用被子或被单紧紧地蒙住自己的头和脸，任凭外面怎样惊风骇浪，连大气都不敢出。我总是以这样的方式给自己找安全感，要知道那时候我是多么渴望一家人在一起过上一段欢乐的日子啊，哪怕只有短短的一天时光。姐，那个时候你却镇定得多，有时候我会从你的眼睛里读出与我相同的内心感受。每当这时候，我的心里便会有一种莫名的冲动，好想你永远抱紧我，让我获得心的贴近。只不过因为你是大姐，总要表现出一些成熟，不想把你和我一样的对欢乐的家的渴望显现在脸上罢了。是这样吗？

　　那年夏天，你初三毕业，我们都在焦急地等待着重点高中的录取通知书，我们全家人都相信你能考上，连爸爸也这么说。但录取通知书却始终都没有寄来，全家都很失望，你却满不在乎地说，你原本就不想读高中。于是就随着乡亲一起外出打工了。

　　可是姐，你知道吗？在你走后的第二天，我就在你的衣箱底下看到了那粉色的录取通知书，我看见上面有泪水滴过的痕迹。我哭着把它拿给爸妈看。我看见妈妈的眼中溢满了泪水，本来还在生气的爸爸也顷刻间平静了下来。

　　也许是你放弃上高中的事对他的打击太大，也许是你的行为警醒了爸爸，也许是他突然间良心发现，从那时起，爸爸就再也没有出去赌过钱，也极少再与过去的那帮人酒肉来往。现在，爸爸妈妈之间的关系虽说还不能算是很和谐，有时候也免不了有些小摩擦，但这都是起因于我明年上高中学费的事。往日绝对不敢想象的一家人在一起说说笑笑也经常光临寒舍，我们的家终于有了幸福、和谐的氛围。

　　姐，谢谢你！是你放弃了太多，让父母感动，让我们的家变了。什么时候你能回来和我们一起享受一下你也曾极度期盼的家的气氛呢？今年春节，不！中秋！好吗？这可是你为之付出了许多的呀。盼你回来！

　　祝

　　工作顺利

                                                                                                                                                  　　小妹?

                                                                                                                                               　　年?月?日

　　作者以细腻的笔触道出了对家庭幸福的渴望，用沉重的描摹所表现出来的对欢乐的家庭生活的渴求，让人读来心潮难平。没有什么浪漫色调的浓彩重墨，也没有什么力透纸背的酣畅淋漓，但总是能够让读者感动着，甚至读了以后也牵挂着，这不能不说是小作者的过人之处。没有一个完整的事件，甚至也没有一段连续的镜头，但读完全文后却让人不得不油然而生连贯与和谐感，其原因就在于文章始终以渴求和谐贯之，虽不着痕迹却处处隐含着希冀和谐之音，充斥着呼唤和谐之情，即便你掩卷几日，恐怕也不一定就能忘干净的。

梦幻之乡

　　给姐姐的一封鼓励信

　　江苏考生

　　亲爱的姐姐：

　　你好!提笔祝你快乐!

　　昨天，我听姑妈说你不能上学了，因为你发烧被当做“非典”疑似病人隔离了。我知道你一定很伤心，因为还有二十几天就是高考了，对吗?你不希望多年的努力因为这件事而受到影响。

　　姐姐，你别担心，我相信你不会被感染上“非典”的，因为你身体一直都不太好，常患感冒，这次可能也只是小小的感冒而已，多休息休息，我相信你很快就会好的。

　　至于高考，你也不必担心，我知道你是个非常聪明的女孩，你的成绩一直都很好。你在家的时间也照样可以学好各科，你可以自己制订一个复习计划，凭你的才智和勤奋，我相信你一定不会因此而成绩下滑的，别忘了你可是我心中的雅典娜和女强人哪!

　　姐姐，还记得我们都喜欢的那首歌吗?就是零点乐队唱的那首《相信自己》，当中有两句歌词，我在这里送给你吧：

　　当这一切过去，你们将是第一!相信自己!

　　姐姐，我也临近中考了，上次考试，我的成绩前所未有的差，但是，我并没有因此而泄气，我每天都在进行紧张而充实的复习；现在，我觉得我的生活快乐而有意义。

　　姐姐，你可别泄气啊，要知道“绝大多数的失败是由于缺乏自信”啊!

　　你是否记得美国的著名作家塞格林的事?他就是在失去一条腿后成为著名作家，然后又挑战人生，徒步环游世界，登上高山，才被人们评为“海明威式的民族英雄”啊!

　　相比之下，你的这点困难算得了什么呢!

　　妹妹相信你一定行!不管发生什么事，别忘了你还有一个妹妹在鼓励你、支持你、祝福你!

　　最后，预祝你高考顺利!

                                                                                                                               　　妹妹：水清

                                                                                                                                 　　5月15日

　　本文采用书信的形式，谈论“鼓励”的道理，先极简洁地交代给姐姐写这封信的缘起，然后从多方面对姐姐进行劝导、鼓励，娓娓道来，入情入理。其中既有“只是小小的感冒而已”的宽慰之语，也有“雅典娜”“女强人”的激励之词；既引导姐姐记住《相信自己》的歌词，又向姐姐陈述自己未因成绩差而泄气的学习状况；既有“失败是由于缺乏自信”的道理阐述，又有名人挑战人生获得成功的事例佐证。读了这样一封情真意切、道理渗透的信，姐姐怎么能不受到巨大的鼓励呢?

梦幻之乡

　　给非典先生的一封信

　　湖北考生

　　非典先生：

　　晚辈这厢有礼了。

　　我乃一名中国中学生，今天斗胆写信，目的就是找你算账的。你知道你的做法有多过分、手段有多残忍吗?大半个中国在你的淫威笼罩之下，无数个家庭整日提心吊胆。就拿我们家来说吧，前几个月在北京工作的小爹突然打电话回来，说是他被作为疑似病人而隔离了。全家人一下子惊呆了。奶奶哭着喊着要见儿子。幸亏爸妈及时拉住她，否则后果不堪设想!后来才知道，小爹并没有真正染上非典，折腾了一番便安全出院了，倒是奶奶突然支气管扩张，送医院紧急抢救，让全家人精神恍惚了几天。虽然现在大家都算安然无恙，但这骨肉亲情不是一天一个电话能解决的呀!先不谈昂贵的电话费，就是母子不能相见，这种相思之苦你能承受得起吗?你的良心是否受到一点谴责呢?

　　请你先别动怒!放眼看看，你魔爪所到之处留下的伤痕，是由那些白衣天使拼死擦净的。正所谓白色如果由黑色衬托，便会显得更白，是你，黑色的化身，魔鬼的代言人，让全世界善良的人们看到了人间自有真情在，世上定有正义在。当然功不可没的还有你的死敌——孜孜以求的广大科技工作者。据说，今年下半年对付你的新武器就会亮相在那没有硝烟的战场上。

　　看看吧，这每日下降的疑似病例，和成反比例上升的治愈人数，标志着非典先生你肆虐的时代即将远遁，你已经回天乏术了，何必苟延残喘呢?

　　晚辈谨代表上至风烛残年的老者，下至嗷嗷待哺的婴孩敬告你：离开美好、洁净的人类世界，去你该去的地方吧!

　　愿你好自为之!

                                                                                                                     　　一个不畏淫威的中学生

                                                                                                                              　　2003年6月20日

　　非典型性肺炎病毒袭扰地球村，泱泱中国受到的侵害更甚。抗击“非典”是一场不见硝烟的战争，广大的医务工作者舍生忘死，科技工作者全力攻关……小作者借助致信非典先生的形式，表达了自己心忧天下，关注国家大事的思想。行文由一个普通的家庭受到的创伤写起，推及到抗击非典的辽阔战场，既有对非典深重罪孽的清算，又饱含对正义与真情的褒扬，语言流畅、诙谐，耐人玩味。

梦幻之乡

　　写给监考老师的信

　　湖南考生

　　尊敬的监考老师：

　　您好!

　　看到这个题目，立刻就想写点东西来感谢您。您知道吗?刚进考场的时候，我是多么的紧张，我无法忘掉正在考场外等着我的爸爸，更无法忘记家人上百遍的嘱咐。这次中考，爸妈让我一定要考入重点中学。我感觉压力太大，很胆怯，甚至有点想放弃。

　　一进考场，我看到了您，您那平和的笑容感染了我。您虽然只是友好地朝我笑了笑，可我顿时轻松了许多。您温柔的眼神似乎在说：“不要怕，你一定会顺利通过这次考试的。”我像吃了定心丸似的，从容地坐在座位上，心里还在偷偷地想：“原来监考老师也不全是凶神恶煞呀!”

　　考试进行到一半的时候，我突然胃痛起来。因为从昨晚到今天早上，我一直吃不下东西，加上刚才的紧张，引发了胃病。胃里不住地翻腾，有一股东西往上涌，想吐又吐不出。您关切地走过来，问我怎么样，我艰难地说：“胃痛。”您二话没说，扶起我，向医务室走去，我搭着您的肩膀，感觉就像靠在妈妈身上一样，一股暖流传遍了全身。到了医务室，医务老师不在，您关切地让我坐下，然后又急急忙忙地去找医生。那一刻，我的眼睛湿润了!

　　您不知道，从小我母亲就离开了我，父亲每天在外忙赚钱，根本没有时间顾及家，我好像成了一个没人要的野孩子，没得到过多少父爱母爱，可是您刚才对我关爱的话语、爱护的动作，让我又真真切切地感受到了“妈妈”这个词的含义!

　　当我镇定下来提起笔答题的时候，您再一次向我投来了鼓励的目光，与您眼睛对视的那一刻，我感到了一种难言的自信与力量。老师，感谢您!我永远也忘不了今天考场上的这一幕!

　　此致

　　敬礼

                                                                                                                                        　　学生：明宇(笔名)

                                                                                                                                          　　2002年6月20日

　　朴实无华的语言表达了对监考老师的感谢之情，感激之心。以书信的形式展开叙述，娓娓道来，读来亲切、真实、可信。在中考考场上，在短暂的时间内，小作者临场发挥，能将事情写得有条有理，有情有义，实属难得。

梦幻之乡

　　不听咏叹调，要颂赞美诗

　　——读《安妮日记》有感

　　江苏考生

　　直到今日，我仍不愿去回想上个世纪三四十年代那场全球性的战争，一想起它，脑中便会浮现出遍野的尸首和撕裂心肺的痛苦呻吟，我不要看到不幸的泪，不要看到绝望无助的眼神，我要听到全世界人民高声颂读渴望世界和平的赞美诗，而不是吟唱无助的咏叹调。

　　初涉《安妮日记》大约是在两年前吧，好奇的我与一名犹太小女孩进行了一番心灵的交流。正是这番不寻常的交流使我的心灵有了如此的震撼与触动……小女孩名叫安妮，出身在一个犹太家族，父亲是一家糖果公司的老板，因此小安妮从小就过着衣食无忧的幸福生活。然而，正值豆寇年华的小姑娘怎么也想不到自己会有悲惨遭遇。希特勒发动了对波兰的突袭战，二战由此爆发，接下来便是对犹太人的大肆屠杀……无奈的安妮一家悄悄躲进了父亲公司中的一间密室，躲避战争。然而，他们最终还是被发现了。安妮一家被凶恶的纳粹党徒关进了令人窒息的集中营。但是，安妮并没有对生活失去信心，她坚强，她努力。她每天在发黄的床榻上悄悄记录自己的生活，自己的信念……我坚信，这么一个对生活充满向往的少女有理由活下去，并且活得更为出色。出人意料的是日记突然中断了，无奈的她终于含泪倒在了黑暗中，但是她的精神并没倒，坚强的犹太人顽强地生存了下来，法西斯政策倒台了，她们获得了重生……

　　读完整本书，我的心中漾起了莫名的感动，有为安妮的不幸而感到悲伤，也有被顽强的犹太人民的斗争精神的感动，更多的是对那种黑暗独裁统治的憎恶、不屑与鄙视。我悲愤，为什么有人在制造不幸，难道在物质文明飞速发展的今天，战争是维护利益的仅有手段吗?我怅惘，为什么我们不能生活在一个和平的世界，就像桃花源一样，蒙太奇也好，乌托邦也罢，但那儿没有硝烟，没有战争，男女老少平等博爱，愉快地生活在一个宁静的世界，但这可能吗?是的，我敢说可能。因此，我希冀，希冀我们的世界停止战争!希冀白色的和平鸽在这方乐土抛下橄榄枝，希冀我们的人生色彩斑斓。

　　听，远处传来了颂读赞美诗的声音，浑厚而圆润的嗓音萦绕在我们耳际——人性的光辉!

　　读书，总会有感想；但读书，更是为了找到心灵的寄托。读后感，就是这种寄托的外观读课外文学作品，要把自己融进去，慢慢体会，在思想上交流，在心灵上沟通。本篇读后感，基于这种体验，实实在在地写出了自己内心的触动和思考，我们可以看出作者融进去了，又跳出来了，固而“希冀我们的世界停止战争”的感叹是深刻的，又是现实的；对“人性的光辉”的赞美，对人类良知的呼唤又是普遍的。就文章语言而言，由于闪烁着思想的光辉，因而虽不华美，却很准确，也很丰富。

梦幻之乡

　　互补的两个苹果

　　吉林考生

　　“亲爱的孩子们，假如你们还有一些东西不明白的话，请问问你们的父母!”聆听如此的教诲，如此亲切。

　　父母走过的路要比我们长，他们是经验的沉淀，而我们还是不谙世事的孩子，到处莽撞，我们缺少的是经验，使我们成长的经验。

　　“亲爱的家长们，如果你们有什么不了解的话，请问问你们的孩子!”耳闻如此的话语，父母心中有何感想?

　　生于长于不同的年代，父母和我们有不同的童年。父母用玻璃球弹出了他们的想法，我们用电脑打出自己的思维，父亲在某些方面也需要向我们“不耻下问”。一日，身为司机的父亲说起自己汽车的毛病，我在一旁插嘴道：“一天不‘爆炸’也很好啊。保护环境万岁!”不觉中父亲面露威严之意。我忙说：“汽车的发动机就是一个爆炸部位，用汽油爆炸的力来推动汽车前进，难道我说错了吗?”父亲过来拍拍我的头说：“还是你聪明呀!”我也笑了。

　　有一句格言：“你有一个苹果，我有一个苹果，你我交换还是一人一个苹果。你有一个主意，我有一个主意，你我交换就是一人两个主意。”

　　从我们呱呱落地时就有父母的爱护，多年来我们也孝敬父母。然而如此亲近的关系却没有最大程度的丰富我们的知识。我们有一个青色的“热情”苹果，父母有一个红色的“经验”苹果，我们与父母互换之后既有热情又有经验，我们和父母各取所得，这就是两个可以互补的苹果。

　　孩子，别站在代沟的这边捧着青苹果望着父母的红苹果，有话难言。

　　父母，别碍于辈分、面子渴望得到青苹果，却难以启齿。

　　父母呀!身为晚辈的我早就捧着自己的青苹果，跨过代沟了；你们何时也捧出红苹果，让我们交换这互补的两个苹果呢?

　　应该说，这个文题是个读后感，但又不是严格意义上的读后感。因为它抛弃了传统读后感的先读后感最后再照应所读材料的三段式议论文，而注重挖掘学生的悟性，并做到了文体不限。我相信，面对这种开放性的试题，定然会有不少文章出彩。本篇文章虽没有脱离读后感议论文的范畴，却也同样写得很精彩。那是因为作者在文章的论证结构及篇章布局方面作了精心的安排。首先，作者用比喻论证构架全文，把孩子的“热情”比喻成“青苹果”，把父母的“经验”比喻成“红苹果”，这就使文章的论述生动有趣，用充满趣味性的阐述代替了枯燥的说理，也就增加了文章的可读性。其次，作者又重点运用了对比论证的方法。这种方法的最大好处在于不需直接地提出谁是谁非的问题，而在对比过程中，使读者自然地明白其中的道理，这当然比直接对父母辈提出批评好得多。小作者观点鲜明，文思敏捷，充满哲理的语言，为文章增添了不少亮色。